Идея демократического образования состоит в том, чтобы поддержать каждого ребенка в осознании себя как свободной и независимой личности.

Демократическая школа помогает научиться:
- выбирать важное для себя – что учить, как учить, когда учить
- нести ответственность за свой выбор
- замечать и уважать границы другого человека
- договариваться и выражать свои мысли.

Детей не делят по возрасту. Каждый имеет возможность учиться друг у друга, запрашивать помощь, беспрепятственно общаться, организовывать совместные игры. Свободное образование помогает ученикам строить взаимоотношения и по искреннему интересу друг к другу, а не по возрасту и исходя из того, как распределили по классам.

В школе, где есть демократическое образование, отсутствует обязательная учебная программа, так как принудительное обучение считается недемократическим. Каждый ученик самостоятельно выбирает, чему, когда и как он хочет учиться. Ученик посещает классы по собственному выбору, изучает то, что ему интересно, может запросить помощь у старших ребят или взрослых в школе. Возможность самостоятельно отвечать за свой образовательный процесс повышает самооценку, ответственность и учитывает интересы ребенка. И что немаловажно – познавательный интерес ребенка, который у каждого свой.

Важным элементом демократической школы является соуправление. Все решения принимаются большинством голосов. Важно, что в голосовании участвуют все участники школьного процесса –дети и взрослые – и голоса их равны. Благодаря этому дети учатся формулировать свои мысли и выражать свое мнение.

Известные демократические школы:
Саммерхилл в Саффолке, Англия. Основана в 1921 году
Школа Садбери Велли, Фрамингем, Массачусетс в 1968 году
Демократическая школа Хадеры, Израиль. Основана в 1987 году